ICE-model: intake-casussen-exploratie arbeidsrijpheid

In het project DuLeGO! ontwikkelde het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap samen met Artesis Plantijn Hogeschool een leidraad en tools voor screening en intake bij duaal leren. Het al bestaande Kick-start (ESF-project van AP Hogeschool) werd bijgestuurd richting duaal leren en geïntegreerd in het ICE-model (Intake – Casussen – Exploratie). Dit biedt hulp bij het bepalen van arbeidsrijpheid en -bereidheid. 

Deel dit artikel