MEET THE YOUNGSTERS
https://www.jow.be/artikel/meet-the-youngsters/
MEET THE YOUNGSTERS
UNIEK MATCHINGPLATFORM KOPPELT TALENTVOLLE JONGEREN AAN JUISTE BEDRIJVEN EN HOUDT LIMBURGS TALENT IN DE REGIO
Provincie Limburg, VDAB en VKW Limburg profileren Limburg bij jongeren als dynamische regio met uitdagende jobs en daadkrachtige bedrijven.
Via ‘Meet the Youngsters’ willen werkgeversorganisatie VKW Limburg, de VDAB en Provincie Limburg de inefficiënties op de arbeidsmarkt verder wegwerken en de juiste match realiseren tussen talent en bedrijf. ‘Meet the Youngsters’ is een uniek matchingplatform dat jongeren helpt ontdekken welke bedrijven écht bij hen passen voor een stage, traineeship of uiteindelijk een job. Doelstelling: op drie jaar tijd op zoek gaan naar 3000 jongeren en ruim 300 bedrijven die zich aanmelden op het platform.
Door zich aan te melden op het platform krijgen jongeren de gelegenheid om tijdens hun opleiding in contact te komen met boeiende bedrijven/organisaties en er een relatie mee op te bouwen. Die komt van pas bij opdrachten, stages, afstudeerprojecten en daarna mogelijk een job. Bedrijven worden uitgedaagd om jongeren aan te spreken voor bedrijfsbezoeken, challenges of vakantiejobs.
INSCHRIJVEN kan via www.meettheyoungsters.be
Lees ook
Wil je weten hoeveel erkende werkplekken voor duaal leren er zijn voor een opleiding in jouw regio? Ben je benieuwd naar het aantal lesplaatsen voor een bepaalde duale opleiding en het aantal ingeschreven leerlingen? Radarduaal geeft je het antwoord!
In september en oktober 2022 stuurden we een poll naar bedrijven (Elk Talent Aan Boord vanuit Unizo en klanten van consultingbureau Itineris). We ontvingen 45 ingevulde vragenlijsten terug. Tezelfdertijd ontvingen we de resultaten van een bevraging die HASP-O Centrum voor Leren en Werken te Sint Truiden uitstuurde naar zijn bedrijfscontacten. Waar relevant werden de resultaten van beide bevragingen samengevoegd.
In deze paper beschrijft Jonas De Raeve, directeur belangenbehartiging bij VOKA Limburg, de musts en de voordelen van een nauwere samenwerking tussen onderwijs en ondernemers in het werkveld, en houdt hij ondermeer een pleidooi voor meer werkplekleren en het wegwerken van obstakels voor duaal leren.
