Op 3 juni 2025 vond het JOW-event “GenZ op de werkvloer” plaats op de prachtige site van Claes Retail Group te Houthalen. Moderator Hilde Lemmens loodste de 70 deelnemers uit bedrijven, organisaties en onderwijs door een inspirerende voormiddag en een verbindende netwerklunch.

In het eerste deel lichtten Evelyn Cloosen en Gunther Reijnaers van Mosa-RT de resultaten toe van “Jongeren en de arbeidsmarkt: feiten, fabels en toekomstperspectieven”, een grootschalige bevraging bij ruim 500 leerlingen. Drie jongeren uit Duaal Leren deelden hun persoonlijke kijk op deze resultaten met het publiek. Hier kan je de gehanteerde slides raadplegen.

In het tweede deel bracht Renate De Groot, Hoogleraar Biopsychologie van Leren, een boeiende keynote over Breinrijpheid en leren (op de werkvloer). De verfilming van deze keynote is te bekijken via Als Vloeken niet meer werkt. Maak je gratis account aan om toegang te krijgen tot deze beelden én heel wat andere filmpjes en materialen.

Een nieuwe generatie jonge medewerkers stroomt in op de arbeidsmarkt en in opleidingen: Generatie Z (GenZ)!

Gen Z (geboren tussen 2000 en 2015 ) wordt gekenmerkt als tech-savvy, maatschappelijk betrokken, mondig en ondernemend. Maar ook als onzeker over de toekomst, kwetsbaar, zelfgericht, smartphoneverslaafd en communicatieschuw.  

Straffe labels die vooral een onduidelijk en tegenstrijdig beeld van deze generatie schetsen. Niet vreemd dus dat het gedrag en het denken van GenZ voor veel mensen een mysterie is en voor veel bedrijven een uitdaging.  De kloof tussen bedrijven en de jongste generatie lijkt enorm te zijn. Maar is dat ook echt zo? Is de kloof met GenZ te dichten? En hoe kan je als bedrijf hiermee om gaan? Is er een gouden tip? Want we hebben deze jongeren hard nodig…

Programma:

8u30-9u: onthaal

9u-12u: GenZ event

12u: Broodjeslunch en netwerkmoment

Event: Doorheen boeiende keynotes afgewisseld met een interactief panelgesprek, laten we  aan het woord: GenZ zelf,  bedrijven, ondernemers en scholen.

Keynotes door:

Heidi Gillemot – Social Community Manager NIKE: “De win-win is samenwerken met kwetsbare doelgroepen”

Maarten Leyts -TRENDWOLVES, auteur van “Generation (Z)Alpha”

 Voor wie? Ben jij teamleider, manager, praktijkopleider/mentor of HR medewerker en wil jij inspiratie en inzicht rondom jongeren op de werkvloer? Schrijf je dan zeker in voor het gratis event “Samenwerken met GenZ ”!

Wanneer? Dinsdag 3 december 2024 

Waar? LITC, Nikelaan 1, 2430 Laakdal (gelegen op de Nike-site)

Schrijf je hier in!!!

Op 4 juni vond het JOW-event “GenZ op de werkvloer: is GenZ echt zo anders dan de andere generaties?” plaats op de prachtige site van Carglass België. Moderator Hilde Lemmens loodste de 85 deelnemers uit bedrijven, organisaties en onderwijs door een inspirerende voormiddag en een verbindende netwerklunch.

De interessante panelgesprekken met Bart Lambrechts  (Carglass Belgium), Hans Segers (Cgers) en Liesbet Beyen (Coördinerend directeur secundair onderwijs Scholengroep GO! Next) werden afgewisseld met zeer boeiende keynotes van Yousra Rifi (Owner Amana Advisory – intercultureel onderneemster),Jasper Dockx (GenZ Entrepreneur & founder ‘De Twaalfde Man – Social First Agency’) en Julien De Wit (GenZ auteur  van het boek ‘Ge(e)neraties, columnist en spreker)

Wat we onthouden:
☆ GenZ is anders. Ze zijn bewuster en waken over hun work-life balance.
☆Ze durven andere keuzes maken. Ze willen impact hebben en betekenisvol werk doen.
☆Op eigen benen staan is duur dus ja, ze onderhandelen over hun loonpakket.
☆Ze kijken (ook) naar hun werkgever als het om opleidingen gaat.
☆Feedback is zeer welkom maar wel goed gekaderd, to the point en met een plan.
☆GenZ zoekt meerwaarde in hun relatie met hun bedrijf en leidinggevende.

Maar vooral, de gelijkenissen tussen de samenwerkende generaties zijn veel groter dan de verschillen!

Hier kan je terugblikken op de gebruikte presentatie.

De algemene doelstelling van Jongeren op de Werkvloer (JOW) is het versterken van de omgeving waarin jongeren werkplekleren, hetgeen leidt tot meer succesvolle werkplekleertrajecten, waarbij de jongere gemotiveerd geraakt en z’n motivatie blijft behouden, om na zijn opleiding deel te nemen aan een inclusieve arbeidsmarkt. 

Het project benadrukt de groeikracht van elk talent  in een versterkte omgeving met kwalitatieve begeleiding en zet in op het gemotiveerd houden van jongeren gedurende het volledige werkplekleertraject, waardoor vroegtijdige schooluitval wordt voorkomen. Jongeren groeien daarna door op hun werkplek en maken een vlotte overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt door kwalitatieve en succesvolle werkplekleertrajecten. 

Met dit project zetten we door optimale afstemming binnen een sterk samenwerkingsverband met alle relevante partners uit de Limburgse onderwijs- en arbeidswereld in op meer succesvolle werkplekleertrajecten binnen Duaal Leren, graduaatsopleidingen en BuSo OV3. Dit doen we door enerzijds het uitwerken van een concrete innovatieve afstemmingstool en anderzijds het verder professionaliseren van mentoren inzake hun begeleidingsskills en hun inclusieve mindset om zo een warme en duurzame overdracht naar een inclusieve arbeidsmarkt te bevorderen.

De veranderingen die we met dit project willen realiseren:

– het creëren van een meer inclusieve mindset bij intermediairen uit onderwijs en arbeid over het werken/werkplekleren met kwetsbare jongeren, en dit op basis van wetenschappelijk input

– intermediairen sensibiliseren én innovatieve tools aanreiken om tot die inclusieve mindset te komen en jongeren een kwalitatieve begeleiding te kunnen geven

– jongeren vanuit werkplekleertrajecten meer successen laten ervaren in omgevingen die hun talenten zien én ondersteunen in de ontwikkeling van hun talenten. Deze succeservaringen én de voortdurende ondersteuning leiden tot een warme overdacht naar en een duurzame inzetbaarheid op de Limburgse inclusieve arbeidsmarkt.

Meer dan 80 deelnemers uit ondernemingen, scholen, sectoren, trajectbegeleiding, die professioneel samenwerken met jongeren op de werkvloer, volgden op 24 oktober het JOW-event “De jeugd van tegenwoordig: Brein en Leren bij jongeren op de (leer)werkplek.”

In een boeiende keynote nam prof Renate De Groot( Hoogleraar Biopsychologie van Leren, Open Universiteit, faculteit Onderwijswetenschappen) hen mee in de feiten en fabels over de invloed van breinontwikkeling op het gedrag en het leren van jongeren op de werkvloer.

De interactieve ervaringsuitwisseling over “de jeugd van tegenwoordig”  leidde tot inspirerende gesprekken en veel uitdagingen. De meeste deelnemers willen graag aan de slag met concrete handvatten die op de werkvloer in de begeleiding van jongeren gehanteerd kunnen worden. Wordt vervolgd!!!

70 Limburgse trajectbegeleiders, preventie-adviseurs en HR-managers kwamen zich op 6 juni 2023  in de Boudewijnzaal verdiepen in de  welzijns- en arbeidsreglementering  rond werkplekleren en  Duaal Leren.

In een eerste deel beklemtoonde  Anthony Kets (Departement Onderwijs) de belangrijkste aspecten binnen stages, praktijklessen op verplaatsing en observatie-activititeiten. In een tweede deel loodste  Kobe Schroeven (DWSE) de groep op interactieve wijze doorheen deze complexe materie binnen alternerend leren.

Hun presentaties met tal van interessante links vind je hier:

Stages, praktijklessen op verplaatsing, observatieactiviteiten: welzijns- en arbeidsreglementering

20230606_infosessie welzijn ROF Limburg Kobe Schroeven